Question

(Enem) Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras "calor" e "temperatura" de forma diferente de como elas são usadas no meio científico. Na linguagem corrente, calor é identificado como "algo quente" e temperatura mede a "quantidade de calor de um corpo". Esses significados, no entanto, não conseguem explicar diversas situações que podem ser verificadas na prática mostra a limitação dos conceitos corriqueiros de calor e temperatura?
a) A temperatura da água pode ficar constante durante o tempo em que estiver fervendo.
b) Uma mãe coloca a mão na água da banheira do bebê para verificar a temperatura da água.
c) A chama de um fogão pode ser usada para aumentar a temperatura da água em uma panela.
d) A água quente que está em uma caneca é passada para outra cabeca a fim de diminuir sua temperatura.
e) Um forno pode fornecer calor para uma vasilha de água que está em seu interior com menor temperatura do que a dele.

Answer 1

A resposta correta é a letra A

Sendo calor forma de energia em trânsito, haverá sempre a troca de um meio com menor quantidade de calor com um de maior quantidade de calor de forma a obter um equilíbrio.
Forma se um patamar durante essa mudança (temperatura ficar constante).

Answer 2

Olá!

ALTERNATIVA A

A temperatura da água pode ficar constante durante o tempo em que estiver fervendo.

De acordo com os conceitos de calor e temperatura apresentados no enunciado, durante o processo de ebulição da água, em que o sistema está recebendo calor, "algo quente", deveria haver um aumento de temperatura, a "quantidade de calor de um corpo". Portanto, uma situação prática que mostra a limitação desses conceitos é a ebulição da água à temperatura constante.

Bons Estudos