(ENC 2001, com adaptações) As professoras Ana e Luci começaram a trabalhar com turmas da mesma série, em uma escola situada numa comunidade de baixa renda. Seus alunos apresentam distorção idade/série e, nos anos anteriores, tiveram baixo rendimento. Após algum tempo, era evidente o progresso dos alunos de Luci, constantemente estimulados pela professora, que organizava o seu planejamento didático em torno das atividades preferidas dos alunos. Indagada por que tal progresso não ocorrera com sua turma, Ana respondeu: ¨− Meus alunos são pobres, têm muita dificuldade e não vão conseguir aprender mesmo.¨
O que distingue fundamentalmente essas duas professoras é
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Existem vários fatores que distinguem as duas professoras.
1- é a motivação ;
2- acreditar que as crianças podem;
3- olhar para realidade e a bagagem histórica, social e cultural que as crianças possuem;
4- as propostas partiram daquilo que era real e significativo para as crianças;
1- é a motivação ;
2- acreditar que as crianças podem;
3- olhar para realidade e a bagagem histórica, social e cultural que as crianças possuem;
4- as propostas partiram daquilo que era real e significativo para as crianças;
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