(ENADE - 2013) Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de esportes coletivos, avalie as afirmações a seguir.
I. O método por partes pode ser caracterizado pelo ensino de cada uma das partes de uma habilidade.
II. O método pelo todo consiste na utilização de toda a habilidade a ser aprendida.
III. O método situacional é caracterizado pela prática de situações de jogo nas quais comportamentos individuais e coletivos são extraídos do jogo propriamente dito.
IV. A escolha entre o método por partes ou o método pelo todo deve levar em consideração o nível de complexidade e a organização da habilidade. É correto o que se afirma em:
a) I, apenas.
b) II e IV, apenas.
c) III e IV, apenas.
d) I, II e III, apenas.
e) I, II, III e IV.
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letra E
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Sobre o processo de ensino-aprendizagem de esportes coletivos, observa-se que os métodos envolvem as partes que serão implementadas para que haja a possibilidade do aprendizado das habilidades e) I, II, III e IV.
Como se relaciona o processo de ensino-aprendizagem de esportes coletivos?
O processo de ensino-aprendizagem de esportes coletivos evidencia um conjunto de práticas que envolve a utilização de métodos, os quais serão determinantes e direcionadas.
Para isso, são utilizados estes mecanismos, no sentido de gerar um maior nível de complexidade e organização, assim como se define o ensino conforme a aptidão de cada estudante.
Mais sobre processo de ensino-aprendizagem de esportes coletivos: brainly.com.br/tarefa/52976071
#SPJ2
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