Question

Enade, 2011, formação geral) Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. A relação entre exclusão digital e pobreza é uma realidade mundial. De acordo com o mapa da exclusão digital, que analisou os dados do Censo 2000, o nível de escolaridade é ponto de importância não só na geração de renda, mas também no nível de inclusão digital dos Estados brasileiros: os cinco mais incluídos são o Distrito Federal, São Paulo, Rio de Janeiro, Santa Catarina e Paraná, e os quatro mais excluídos são o Maranhão, Piauí, Tocantins e Acre. A literatura tem apontado que as desigualdades relativas às formas de acesso à comunicação digital são de diversas naturezas. Em outras palavras, é preciso compreender tal fenômeno como algo que vai além da mera falta de acesso a computadores, partindo-se para uma avaliação que leve em conta desigualdades geográficas ou relativas ao domínio que cada usuário tem quanto aos softwares mais comuns. Nesse sentido, as políticas públicas devem se dedicar a enfrentar tais problemas nas suas mais diversas dimensões. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. Considerando as ideias do texto anterior, avalie as afirmações a seguir: ⦁ Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital. ⦁ O uso das TIC pode cumprir um papel social, ao prover informações para aqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. ⦁ O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que estes estão focados nas relações entre os indivíduos e, aquele, na relação entre o indivíduo e o conhecimento. ⦁ O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do Primeiro Mundo. É CORRETO APENAS o que se afirma em a. ⦁ I e II. b. ⦁ II e IV. c. ⦁ I, III e IV. d. ⦁ III e IV. e. ⦁ I, II e III. 0 pontos PERGUNTA 3 (Enade, 2007, formação geral) Desnutrição entre crianças quilombolas Cerca de três mil meninos e meninas com até 5 anos de idade, que vivem em 60 comunidades quilombolas em 22 Estados brasileiros, foram pesado

Answer 1

Resposta:

LETRA A

Explicação:

Resposta correta letra A- ( I e II )--I- Fazer um mapeamento da exclusão digital no Brasil para permitir aos gestores de políticas públicas escolherem o público alvo de possíveis ações de inclusão digital. II - O uso de TICs podem cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica.