(ENADE 2008) O pensamento pedagógico de Paulo Freire parte de alguns princípios que marcam, de forma clara e objetiva, o seu modo de entender o ato educativo.
Considerando as características do pensamento desse autor, analise as afirmações que se seguem.
I - Ensinar é um ato que envolve a reflexão sobre a própria prática.
II - Modificar a cultura originária é parte do processo educativo.
III - Superar a consciência ingênua é tarefa da ação educativa.
IV - Educar é um ato que acontece em todos os espaços da vida.
V - Educar é transmitir o conhecimento erudito e universalmente reconhecido.
Estão de acordo com o pensamento de Paulo Freire APENAS as afirmações
Escolha uma:
A. I, II, III e IV
B. I e II
C. II e V
D. I, III e IV
E. I, IV e V
Soluções para a tarefa
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84
A letra "D" é a correta
II)FALSA Essa afirmação é inversa ao que Paulo Freire propõe. O silenciamento dos sujeitos e a negação dos seus saberes, inerentes ao processo de invasão cultural contrariam a proposição de paulo Freire: "ensinar exige respeito aos saberes dos educandos".
(V)FALSA A afirmação utiliza o termo educação para referir-se ao ensino, contraria o pensamento de Paulo Freire em dois sentidos. O diálogo de saberes é a essência da educação libertadora e segundo ele a dialogicidade inicia na busca do conteúdo programático.
II)FALSA Essa afirmação é inversa ao que Paulo Freire propõe. O silenciamento dos sujeitos e a negação dos seus saberes, inerentes ao processo de invasão cultural contrariam a proposição de paulo Freire: "ensinar exige respeito aos saberes dos educandos".
(V)FALSA A afirmação utiliza o termo educação para referir-se ao ensino, contraria o pensamento de Paulo Freire em dois sentidos. O diálogo de saberes é a essência da educação libertadora e segundo ele a dialogicidade inicia na busca do conteúdo programático.
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91
Letra D (I, III e IV)
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