Question

(ENADE, 2005) Para atender às diferenças de aprendizagem, de interesse e de ritmo de uma classe de alunos de 11 a 12 anos, o professor de Matemática tem trabalhado com duplas e trios. Esse docente vem realizando diagnóstico do desenvolvimento desses estudantes com relação à construção dos conceitos fundamentais da Matemática e estabeleceu, como meta, que todos os alunos pudessem aprender tais conceitos. Para tanto, o professor planejou atividades como:

Answer 1

Resposta:

alternativa l e ll. .

Explicação:

espero ter ajudando

Answer 2

Resposta:

Explicação:

I-II, apenas

Explicação:  

I) Resolução de situações-problema para aplicação dos conceitos que serão estudados.  

II) Exercício para levantamento do conhecimento prévio dos alunos em relação aos conceitos a serem estudados.

Corrigido pelo AVA.