EMITec-2018) Diferentemente dos outros animais, o amadure- cimento sexual nos seres humanos é marcado por questões de natureza cultural e psicológica, e não apenas biológica. As mu- danças que ocorrem no corpo e a interação com outras pessoas podem provocar sensações e sentimentos muitas vezes confli- tuosos como prazer, medo, culpa, raiva, atração, repulsão, amor, ódio, entre outros. Essas sensações e sentimentos são naturais e continuarão a fazer parte da vida, mesmo na idade adulta.
Fonte: GOELLNER, S.V. Educando para a diversidade: Corpo, Gênero e Sexuali- dade. 2017 (adaptado).
Mencione três alterações que indiquem a puberdade em meni- nos e três em meninas. Relacione estas alterações com os ór- gãos do sistema reprodutor e as suas respectivas substâncias que possibilitam estas mudanças.
Soluções para a tarefa
Na puberdade as meninas têm alargamento do quadril e menarca, ambos associados ao útero e ao desenvolvimento para receber o embrião e também brotamento das mamas, que se preparam para poder amamentar. Os meninos têm o crescimento dos testículos e o prolongamento do pênis como forma de desenvolvimento do órgão sexual e crescimento de pelos faciais, que fazem parte da atração sexual.
Considera-se que a puberdade tem início nas meninas a partir do brotamento das mamas, e nos meninos o desenvolvimento dos testículos. Esses fatores são promovidos pelo aumento dos hormônios sexuais como o estrogênio, progesterona e testosterona.
Ou seja, são fatores relacionados ao eixo neuroendócrino, em que os hormônios hipofisários estão sendo produzidos e secretados com maior frequência. Essa quantidade aumentada de hormônios leva ao aparecimento das características sexuais femininas e masculinas e à ocorrência da menarca na mulher.
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