Pedagogia, perguntado por fussil, 10 meses atrás

"Embora possamos medir qualquer objeto usando padrões não convencionais de medida, como os pés, o passo, a borracha etc. [...]", deve-se adotar "[...] em certas situações unidades padrão de medida que constituem sistemas convencionais de medida [...]" (BRASÍLIA, 2007). No entanto, se não houvesse um termo de comparação único para todas as grandezas de uma mesma espécie, as operações de troca tornar-se-iam extremamente complicadas.

Pró- Letramento: Programa de formação continuada de Professores dos Anos/Séries iniciais do Ensino Fundamental, Secretaria de Educação Básica- Brasília: MEC, 2007.

Analise as informações abaixo a respeito das unidades de medidas.

I. Este padrão é chamado de unidade de medida padrão.

II. A medida de uma grandeza não é dada pelo número que exprime o resultado da comparação dela.

​III. É necessário estabelecer um padrão único de comparação para todas as grandezas de uma mesma espécie.

IV. A escolha da unidade depende da natureza das medições que se deseja realizar, levando-se em consideração o caráter prático.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:

I, apenas.
Alternativa 2:

I e II, apenas.
Alternativa 3:

I, III e IV, apenas.
Alternativa 4:

II, III e IV, apenas.
Alternativa 5:

I, II, III e IV.

Soluções para a tarefa

Respondido por girlandianet
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Resposta:

Todas são verdadeiras

Explicação:

Pg 187 e 188 do livro em pdf

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