Embora alguns professores julguem ser o planejamento uma construção inútil e meramente burocrática ou ainda algo que os "amarra" e retira a liberdade de trabalho, sabemos que o ato de planejar é uma necessidade vital à prática pedagógica dos professores responsáveis. Planejar é uma atividade humana que surge antes até da ideia da escola e para que possa ser realizado deve seguir algumas etapas distintas. Assim, constituem etapas do planejamento de ensino, respectivamente:
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1-a 2-b 3-a 4-c 5-b
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