Embora a EJA [Educação de Jovens e Adultos] continue a ocupar lugar secundário na agenda da política educacional do governo, houve um incremento na colaboração da União com os estados e municípios, por meio da institucionalização da modalidade no sistema de ensino básico, com sua inclusão nos mecanismos de financiamento e nos programas de assistência aos estudantes (alimentação, transporte escolar e livro didático)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DI PIERRO, Maria Clara. A educação de jovens e adultos no Plano Nacional de Educação: avaliação, desafios e perspectivas. Educação & Sociedade, Campinas , v. 31, n. 112, p. 939-959, set. 2010. p. 945-946. . Acesso em: 18 jul. 2017.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre processos educativos referentes à Educação de Jovens e Adultos (EJA), o público-alvo do EJA
A são os trabalhadores abaixo de 18 anos que completaram 12 anos de estudo ou mais.
B são os não-alfabetizados abaixo de 15 anos.
C são os adolescentes entre 14 e 17 anos que não completaram 12 anos de estudo.
D são os adolescentes entre 14 e 17 anos que completaram 12 anos de estudo ou mais.
E são os trabalhadores acima de 18 anos que não completaram 12 anos de estudo.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
LETRA E
Explicação:
TRABALHADORES QUE ACIMA DE 18 ANOS, NÃO COMPLETARAM AINDA 12 ANOS DE ESTUDOS; OS NÃO ALFABETIZADOS ACIMA DE 15 ANOS; AQUELES QUE DEMANDAM UMA FORMAÇÃO BÁSICA INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
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Resposta:
LETA E
Explicação:
São os trabalhadores acima de 18 anos que não completaram 12 anos de estudo.
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