Em vista do estudado sobre a Síndrome de Down e a psicomotricidade, leia o texto abaixo: A deficiência mental (normalmente moderado) é uma característica corriqueira na SD e parte de um quadro genético com patologia especifica, seu QI normalmente é inferior a 50, em 40% dos casos apresentam problemas cardíacos, possuem hipotonia muscular generalizada e hiperextensibilidade articular, possuem frouxidão ligamentar da primeira e segunda vértebra cervicais, fala tende a ser tardia e a respiração é bucal e em alguns casos há implicações tais como a epilepsia, a leucemia e o hipotireoidismo O desenvolvimento das habilidades psicomotoras acontece no individuo a partir das manifestações do meio sob ele. É de suma importância fornecer diversas experiências de: I. Movimentos coordenados, levando em consideração todos os elementos da psicomotricidade II. Incentivar primordialmente a cognição e a afetividade, uma vez que a criança com SD possui deficiência mental que afeta principalmente o lóbulo frontal e cerebelo e não consegue estabelecer relações afetivas sólidas III. Controlar pequenos e grandes músculos, coordenação visomotora, audiomotora e facial. IV. Incentivar as funções psicomotoras com atividades para auxiliar no controle da cabeça, de erguer o corpo, sentar e levantar, trocar de posições, virar de barriga pra cima e para baixo V. marcha, lateralidade, correr e andar, subir e descer, pular e abaixar Assinale a alternativa correta: Escolha uma: Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras e a I e II são falsas Somente as afirmativas I, II, IV são verdadeiras e as III e V são falsas Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras e a II é falsa Somente as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras e a V é falsa Somente as afirmativas I, II, IV e V são verdadeiras e a III é falsa Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Com relação à dislexia, é correto afirmar:
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A alternativa correta é letra C - I, III, IV e V estão corretas.
A única alternativa incorreta é a afirmativa II, ao afirmar que a criança com Síndrome de Down não consegue establecer vínculos afetivos sólidos.
Pelo contrário, as pessoas com Síndrome de Down possuem alterações genéticas que resultam justamente no aumento do carinho e da realização de vínculos afetivos, o que podemos exemplificar com o carinho e amor que essas pessoas demonstram , principalmente por seus familiares.
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