Question

Em uma sala de aula, um aluno apresenta um comportamento considerado inadequado pela professora, que o encaminha para a Sala da Coordenação. Como a coordenadora estava ocupada em entrevistas com pais, ela permitiu que o aluno utilizasse o computador enquanto esperava. O aluno, então, ficou brincando com jogos no computador, enquanto aguardava a coordenadora. Podemos dizer que, assim, seu comportamento inadequado em sala de aula foi __________, ou seja, em uma situação futura, existe a tendência de que ele irá novamente praticar a ação inadequada para voltar à sala da Coordenação e poder brincar no computador. Por outro lado, podemos dizer que ao encaminhar o aluno que a importunava, a professora foi __________, já que seu comportamento eliminou a situação desagradável para ela e provavelmente ela fará o mesmo em situações futuras. Segundo a proposta de B. F. Skinner, podemos preencher CORETAMENTE as lacunas da seguinte maneira: a. reforçado positivamente; reforçada negativamente. b. reforçado negativamente; punida positivamente. c. punido positivamente; punida negativamente. d. punido negativamente; reforçada positivamente. e. punido positivamente; reforçada positivamente.

Answer 1

foi reforçada positivamente pela professora ao,levar o aluno rebelde para a coordenação atitude,de primeiros socorros kk podemos dizer e,reforçada negativamente pois,ela aliviou o seu problema mas,a coordenação deixou o menino mexendo no pc,enquanto,falava com os pais passando a mão na cabeça dele e 'dando' a incentivar em que toda a vez,que ele for pra coordenação ficará mexendo no computador sem ligar pra nada.