Em uma sala de aula dos anos finais do ensino fundamental, o professor de geografia propõe uma atividade de leitura de mapas. Pretende-se neste momento de aprendizagem que o aluno realize correlações entre os elementos e fenômenos geográficos. Como avaliação da atividade o professor pode considerar que o aluno realizou aquisições complexas se ele:
a) Souber reconhecer os pontos cardeais e encontrou as coordenadas de um ponto.
b) Leu uma carta regional simples e explicou a localização de um fenômeno por correlação entre duas cartas.
c) Conseguiu calcular a altitude de um ponto e a distância deste em relação a outro ponto.
d) Mediu corretamente uma determinada distância sobre uma carta a partir de uma escala numérica.
Soluções para a tarefa
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Letra b) Leu uma carta regional simples e explicou a localização de um fenômeno por correlação entre duas cartas.
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