Em uma sala de aula do 5º ano do Ensino Fundamental, o professor propõe uma atividade que envolve a leitura de um mapa. Como finalização da atividade, o professor pode considerar que atingiu seu objetivo quando os alunos forem capazes de:
Alternativa 1: colorir adequadamente o mapa lido
Alternativa 2: ilustrar a rosa dos ventos no mapa em questão
Alternativa 3: Reconhecer as noções de direita e esquerda do mapa
Alternativa 4: Ler o título, compreender a legenda e interpretar a escala.
Alternativa 5: dominar as relações topológicas que estabelecem as noções de dentro, fora, ao lado.
Soluções para a tarefa
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Alternativa 4: Ler o título, compreender a legenda e interpretar a escala.
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Alternativa 4: Ler o título, compreender a legenda e interpretar a escala.
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Ler o título, compreender a legenda e interpretar a escala.