em uma sala de aula com alunos,5/9 sao meninas .quantas sao as meninas da sala
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Olá!
Caro aluno, todas as vezes que aparecer um problema de fração, observe o denominador, pois é ele o responsável pela divisão que foi feita;
Observe:
se eu tenho 2/3 é porque algo foi dividido em 3, certo?
se eu tenho 6/7 , é porque algo foi dividido em 7 partes, certo?
Então se eu tenho 5/9 é porque algo foi dividido por 9, concordas?
Então você tinha inicialmente 9/9, certo?
Então fazendo as contas teremos:
9 - 5 = 4
9 9 9
OBSERVAÇÃO:
SÒ PODEMOS FAZER A CONTA DIRETAMENTE POR SER OS DENOMINADORES IGUAIS, POIS SE FOREM DIFERENTES TEREMOS QUE ACHAR O MMC>
Você estudará mais adiante!
Resposta: A fração correspondente as meninas são 4/9.
Bons estudos!
Caro aluno, todas as vezes que aparecer um problema de fração, observe o denominador, pois é ele o responsável pela divisão que foi feita;
Observe:
se eu tenho 2/3 é porque algo foi dividido em 3, certo?
se eu tenho 6/7 , é porque algo foi dividido em 7 partes, certo?
Então se eu tenho 5/9 é porque algo foi dividido por 9, concordas?
Então você tinha inicialmente 9/9, certo?
Então fazendo as contas teremos:
9 - 5 = 4
9 9 9
OBSERVAÇÃO:
SÒ PODEMOS FAZER A CONTA DIRETAMENTE POR SER OS DENOMINADORES IGUAIS, POIS SE FOREM DIFERENTES TEREMOS QUE ACHAR O MMC>
Você estudará mais adiante!
Resposta: A fração correspondente as meninas são 4/9.
Bons estudos!
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