Em uma perspectiva de educação para todos, podemos afirmar que a Constituição de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1966) garantem:
a) a oferta do Atendimento Educacional Especializado – (AEE), por meio da Modalidade de Ensino Transversal denominada educação inclusiva.
b) Modalidade de Ensino Transversal denominada educação especial para todos que necessitarem.
c) escolarização obrigatoriamente na classe comum e a oferta do Atendimento Educacional Especializado – (AEE), considerando as necessidades individuais de tais sujeitos por meio da Modalidade de Ensino Transversal denominada educação especial.
d) escolarização preferencialmente em escolas de educação especial e a oferta do Atendimento Educacional Especializado – (AEE), considerando as necessidades individuais de tais sujeitos por meio da Modalidade de Ensino Transversal denominada educação especial.
e) escolarização preferencialmente na classe comum e a oferta do Atendimento Educacional Especializado – (AEE), considerando as necessidades individuais de tais sujeitos por meio da Modalidade de Ensino Transversal denominada educação especial.
amandaalemanha:
e) escolarização preferencialmente na classe comum e a oferta do Atendimento Educacional Especializado – (AEE), considerando as necessidades individuais de tais sujeitos por meio da Modalidade de Ensino Transversal denominada educação especial.
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O enunciado nos mostra a base do Atendimento Educacional Especializado, que funciona como uma modalidade importante da educação inclusiva.
O atendimento educacional especializado, (AEE), atua como uma ferramenta complementar que auxiliará diretamente na formação do indivíduo através da disponibilização de recursos importantes para o acesso do aprendizado.
Onde os estudos transversais são utilizados para orientar ou corrigir as determinadas características de um estudo em algum grupo, estudo este que é dinâmico pois oscila ao decorrer do tempo em diferentes espaço
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