Question

Em uma escola, os processos de gestão adotados eram caracteristicamente autoritários e centralizados. Após um longo período de reuniões e pressão grupal, a cultura escolar se foi transformando, até ser instaurada uma gestão democrática, que é caracterizada por:


A) utilização de competências de negociação e formação de equipe homogênea.

B) implantação de ideologias de gestão coerentes com as dos partidos políticos dominantes para discussão pública de problemas.

C) concentração de tarefas na equipe gestora e no conselho de escola.

D) participação dos diferentes segmentos envolvidos na escola nas tomadas de decisão e vivência do princípio da autonomia.

E) delegação de tarefas conforme a competência e verticalização das relações.

Answer 1

D) participação dos diferentes segmentos envolvidos na escola nas tomadas de decisão e vivência do princípio da autonomia.