Question

Em uma escola municipal do interior de Santa Catarina, a professora ANA trabalha com uma turma do quarto ano do Ensino Fundamental, a mesma é formada a 18 anos e com o mesmo tempo de experiência de sala de aula, insiste em trabalhar de maneira tradicional mantendo uma postura mais rígida em sala de aula, qual não abre muito espaço para os alunos para participarem de suas aulas, a mesma utiliza-se de poucas inovações para trabalhar os conteúdos e ainda utiliza a avaliação de maneira punitiva. Pois segundo ela, ela aprendeu desta forma e deu certo, e isso que importa!Em sua opinião, como a Pedagoga responsável desta escola poderia incentivar a professora ANA a repensar e mudar sobre sua maneira de trabalhar em sala de aula, bem como a maneira de avaliar seus alunos, sem ofender e manter o respeito? Qual modalidade de avaliação é mais indicada? Escreva uma reflexão que aborde essas questões elencadas acima.​

Answer 1

A avaliação formativa é a mais indicada.

A avaliação diagnostica é a avaliação feita previamente para avaliar o nível de conhecimento dos alunos antes de começar as aulas.

A avaliação somativa avaliar os conhecimentos adquiridos pelos alunos em um determinado período de tempo de aula.

A avaliação formativa ocorre durante a construção do conhecimento e ela permite que o professor tenha feedback dos alunos, podendo assim ajustas as suas aulas.