Em uma determinada escola, o professor do 4o ano do Ensino Fundamental I teve sua aula observada. O foco da observação era se ele conseguia engajar os alunos para atingirem o objetivo de aula estabelecido. No entanto, o observador chegou nos 20 minutos finais da aula, não tendo nenhuma evidência de que os alunos conheciam seu objetivo. Levando em consideração a técnica Deixe Claro, na qual se deve apresentar o objetivo de aula aos alunos no seu início, qual seria a ação mais coerente do observador no momento do feedback?
Escolha uma:
a. Utilizar uma paráfrase, utilizando as falas do professor no momento da aula, destacando que ele não apresentou o objetivo da aula aos alunos.
b. No início do feedback, dar uma sugestão diretamente ao professor, dizendo o que ele deveria ter feito e afirmando que isso não ocorreu na aula.
c. Fazer uso de uma pergunta esclarecedora para saber se o professor apresentou o objetivo aos alunos.
d. Não fazer menção a esta questão, pois o que não foi observado não pode ser comentado.
e. Fazer uso de uma pergunta de sondagem para saber se o professor apresentou o objetivo aos alunos.
Soluções para a tarefa
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29
CORRETA - LETRA c. Fazer uso de uma pergunta esclarecedora para saber se o professor apresentou o objetivo aos alunos.
leandrorezende11:
Correta msm vlw!!
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17
Fazer uso de uma pergunta esclarecedora para saber se o professor apresentou o objetivo aos alunos
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