Question

Em uma aula de Geometria, o professor Gilmar deu início à construção de um hexágono regular, realizando os três passos registrados no quadro abaixo.

M080215H6

Após executar esses três passos, Gilmar perguntou aos alunos o que deveria ser feito em seguida. Quatro alunos apresentaram as respostas abaixo, sendo que apenas um deles citou um possível passo correto.
Andréa: medir um ângulo de 30° a partir do segmento OP¯¯¯¯¯¯¯¯ para traçar a bissetriz do ângulo POˆQ.
Laura: traçar um segmento perpendicular a OP¯¯¯¯¯¯¯¯, partindo do ponto O.
Maurício: traçar uma circunferência de centro O, passando pelo ponto P.
Túlio: marcar, aleatoriamente, mais 4 pontos para serem os vértices do hexágono.

Qual desses alunos citou corretamente o passo seguinte para a construção desse hexágono regular?
Andréa.
Laura.
Maurício.
Túlio.
CAEd Forms v8.2.2
Copyright 2020 CAEd UFJF. Todos os direito reservados.

Answer 1

Resposta:

alter

nativa c

Explicação passo-a-passo:

eu fiz uma conta maluca e deu como a alternativa c nao sei se esta certo eu estou colocando por escrito pois eu nao consigo colocar em numero pelo computador