Em uma aula de Geografia, o professor solicita que o aluno decore os nomes das capitais e rios mais importantes do Nordeste
do Brasil. Para isso, usa diferentes estratégias, tais como: um mapa em branco, para que se coloque os nomes das capitais e
dos rios; faz chamada oral para verificar o quanto o aluno conseguiu absorver de informações; e, na prova, coloca um mapa para
que o estudante identifique corretamente as capitais e os rios.
Em relação a essa abordagem de aula de Geografia, podemos afirmar que:
a) Trata-se de um raciocínio da lógica dialética.
b) Tem relação com o materialismo histórico dialético.
c) Trata-se de um raciocínio da lógica formal.
d) Trata-se da abordagem crítica de Geografia, preocupada com as questões sociais.
e) Não tem cabimento, pois Geografia não deve estudar elementos da natureza.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
c) Trata-se de um raciocínio da lógica formal.
Explicação:
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Resposta:
A resposta correta e a (C)
Explicação:
TRATA-SE DE UM RACIOCINIO DA LOGICA FORMAL
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