Question

Em uma aproximação entre o pensamento de Vygotsky e a teoria de Lipman, pode-se dizer que padrões de comportamento (motivos, necessidades e interesses) são aprendidos pelas crianças com as condições concretas de vida e educação, podendo ser modificados e novos padrões podem ser ensinados ou criados pela escola, contribuindo para o desenvolvimento de novas aptidões e capacidades, levando a criança a um outro patamar de desenvolvimento.


VYGOTSKY, L.S. Pensamento e Linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 1989.



Em relação ao contexto apresentado, complete as lacunas da sentença a seguir.



O papel da escola não é o de ___________ aos padrões que as crianças trazem de casa, mas criar nelas necessidades como a de ___________, de expressão pela arte, de ___________ filosófica e de um ___________ ético, necessário para a constituição de uma sociedade mais solidária e realizadora.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.

a.
ceder / imitação / reprodução / recrudescimento.

b.
ceder / oratória /reflexão / condicionamento.

c.
obedecer / reprodução / esculhambação / empoderamento.

d.
responder / conhecimento / reflexão / posicionamento. Correto

e.
responder / memorização / negação / comportamento.

Answer 1

Resposta:

Resposta letra D ; responder / conhecimento / reflexão / posicionamento

Answer 2

Resposta:

responder / conhecimento / reflexão / posicionamento. Correto

CORRIGIDO PELO AVA