Em um prisma de preparação de atletas para alto rendimento, em nível de campeonato mundial e olímpico, os atletas devem realizar vários tipos de treinamentos, sejam eles técnicos, táticos e, também, psíquicos. É de extrema importância que o atleta esteja emocionalmente preparado para a jornada de treinamento e, posteriormente, para a competição. Lidar com os resultados, sejam eles positivos ou negativos, não é tarefa fácil. Desta forma, a psicologia vem para ser aliada à preparação dos atletas, podendo ser dividida em três esferas: esfera motivacional volitiva, esfera emocional e esfera comunicativa.
Segundo o esquema das capacidades psicológicas necessárias para o máximo desempenho na atividade esportiva, organizada por Cassidori Junior e Silva (2020, p. 318), adaptada de Sopov (2010), leia atentamente as opções afirmativas abaixo:
I. Propriedades do sistema nervoso, tipo de temperamento, particularidades das reações e biorritmos.
II. Motivação, dinâmica, agressividade, disciplina interna (dever) e autocontrole volitivo.
III. Estado de alerta, equilíbrio emocional, estresse, tolerância, frustração e autocontrole volitivo.
Levando em consideração as características descritas acima, marque a alternativa correta:
A) As características descritas na afirmativa “I” referem-se à capacidade de autorregulação psíquica
B) As características descritas na afirmativa “III” referem-se às propriedades biológicas individuais
C) As características descritas na afirmativa “I” referem-se às propriedades biológicas individuais
D) As características descritas na afirmativa “III” referem-se à capacidade de mobilização máxima
E) As características descritas na afirmativa “II” referem-se às propriedades biológicas individuais
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