Em um laboratório alunos do ensino médio juntamente com seu professor de fisica, decidem aquecer um imã. Aquecendo um imã, o que eles poderão analisar?
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Percebe-se que o imã perde seu magnetismos, pois quando aquecemos um ímã acima de uma determinada temperatura, ele deixa de gerar campo magnético. Os ímãs de níquel perdem sua capacidade quando aquecidos a 350ºC, os de ferro a 770ºC e os de cobalto a 1.100ºC. Essas temperaturas são chamadas de temperaturas de Curie.
Se realizar um procedimento oposto, no caso resfria-lo a uma temperatura muito baixa esse efeito pode ser revertido, fazendo com que um imã volte a gerar campo magnético.
Se realizar um procedimento oposto, no caso resfria-lo a uma temperatura muito baixa esse efeito pode ser revertido, fazendo com que um imã volte a gerar campo magnético.
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