Português, perguntado por AnaLauraNunes1387, 4 meses atrás

Em um debate regrado, também há argumentos fundamentados em informações (exemplos, dados de pesquisa, estatísticas etc. ), a fim de dar consistência à opinião defendida pelos especialistas. A) Que fundamentos o professor Valdemar Setzer se utiliza para defender seu ponto de vista? ___________________________________ _ b) E o professor Eduardo Chaves também se utiliza de argumentos para defender seu ponto de vista? Justifique. _ _ _____________________________________ 4. Como o jornalista finaliza o debate?

Soluções para a tarefa

Respondido por Taddei

Debate: O Uso da Informática na Educação

Entrevistador: Heródoto Barbeiro

Comentarista: Carlos A. Sardenberg

Debatedores: Valdemar Setzer e Eduardo Chaves

Na transcrição do debate podemos avaliar os argumentos dos envolvidos sobre o uso da informática na educação (ajuda ou atrapalha?).

a. O professor Valdemar Setzer defende que a tabuada deva ser aprendida, antes de a criança ter acesso a uma calculadora.

Segundo ele, aprender aritmética envolve um esforço mental, um esforço rítmico, garantido o desenvolvimento ao decorar a tabuada.

b. O professor Eduardo Chaves cita que Sócrates era contra o livro e a escrita por que impediriam o diálogo interpessoal e a memorização.

Defende que a tecnologia aumenta exponencialmente a possibilidade de dialogar.

c. O jornalista finaliza o debate convidando os espectadores a continuarem o diálogo na internet e informa as paginas virtuais dos debatedores.

Afirma que na internet, o debate será amplo e interessante.

Debate regrado

gênero textual oral.
duas ou mais pessoas se encontram para apresentar ideias diferentes sobre um assunto.
prática comum em campanhas políticas, universidades, comunidades.

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