Em sua teoria da epistemologia genética, Jean Piaget identificou quatro estágios do desenvolvimento cognitivo que se caracterizam por mudanças qualitativas nas formas de pensar das crianças. Esses quatro estágios são muito importantes e bases para o desenvolvimento de diversas propostas educacionais. Assinale a seguir a alternativa que indica a ordem CORRETA dos estágios do desenvolvimento cognitivo segundo Piaget: a. Estágio Sensório-Motor, Estágio Pré-Operatório, Estágio Operatório-Concreto, Estágio Operatório-Formal. b. Estágio Pré-Operatório, Estágio Sensório-Motor, Estágio Operatório-Formal, Estágio Operatório-Concreto. c. Estágio Impulsivo-Emocional; Estágio Sensório-Motor; Estágio Operatório-Concreto, Estágio Operatório-Formal. d. Estágio Impulsivo-Emocional; Estágio Sensório-Motor e Projetivo; Estágio do personalismo; Estágio Categorial. e. Estágio Sensório-Motor e Projetivo; Estágio Pré-Operatório, Estágio Operatório Concreto, Estágio Operatório Categorial.
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E
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I – 1; II – 3; III – 4; IV – 2.
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