Question

Em seus estudos sobre o texto, Luis Antônio Marcuschi (2002) expõe que a perspectiva de que os gêneros textuais são fenômenos históricos, totalmente interligados à cultura e à sociedade se tornou um fundamento comum. Segundo o próprio Marcuschi (2002, p. 19):


Fruto de trabalho coletivo, os gêneros contribuem para ordenar e estabilizar as atividades comunicativas do dia a dia. São entidades sociodiscursivas e formas de ação social incontornáveis em qualquer situação comunicativa. No entanto, mesmo apresentando alto poder preditivo e interpretativo das ações humanas em qualquer contexto discursivo, os gêneros não são instrumentos estanques e enrijecedores da ação criativa. Caracterizam-se como eventos textuais altamente maleáveis, dinâmicos e plásticos. Surgem emparelhados a necessidades e atividades socioculturais, bem como na relação com inovações tecnológicas, o que é facilmente perceptível ao se considerar a quantidade de gêneros textuais hoje existentes em relação a sociedades anteriores à comunicação escrita.


Fonte: MARCUSCHI, L. A. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONISIO, A. P. et al. (Org.) Gêneros textuais & ensino. Rio de Janeiro : Lucerna, 2002.



Ao mesmo tempo, afora os gêneros textuais discursivos, existem os tipos textuais, os quais trazem uma estrutura pré-definida, com características próprias. Acerca dos principais tipos textuais, associe as colunas e, em seguida, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:


I – Argumentação.

II – Descrição.

III – Injunção.


( ) Caracteriza-se por individuar o objeto, trazendo à baila suas qualificações.

( ) Caracteriza-se por dar instruções, valendo-se de verbos no imperativo.

( ) Trata-se de um texto que apresenta a opinião do escritor, que busca provar seu ponto de vista.

( ) Está presente em receitas, bulas editais.

( ) Como exemplo, tem-se um editorial, um ensaio, um artigo de opinião.

( ) Pode ser encontrada em atas, laudos, relatórios.

A)

I-II-II-III-I-III.


B)

III-I-I-II-III-II.



C)

II-III-III-I-II-I.


D)

III-II-I-III-I-II.

Answer 1

Resposta:

D

Explicação:

III-II-I-III-I-II