Em seu livro Produção textual I (2013, p. 102-103), Maceis apresenta a sequenciação frástica, chamando atenção para o encadeamento por conexões com relações lógico-semânticas. Atendando-se para esse conteúdo, assinale a alternativa que completa as sentenças, fazendo as relações lógico-semânticas adequadas.
I - ______ o solo nordestino seja muito seco e, aparentemente, árido, quando chove, a vegetação, imediatamente, brota. Há períodos, ________ ,que a chuva tarda demais, ______ bem retrata Raquel de Queiroz, em seu livro O quinze.
II - ______lê vários artigos científicos relativos a suas disciplinas da faculdade, Eliane distribui ideias de temas para TCC a seus colegas,______ que alunos de outros cursos ________ a estão procurando.
III - ______ Lídia termina a leitura de cada capítulo do livro teórico que está lendo, ela já escreve seu resumo e faz um comentário crítico sobre ele.
IV - Nas próximas férias, não sei se leio um livro literário indicado pelo professor de literatura ______ se leio algum que já tenho na estante.
ALTERNATIVAS
AINDA QUE, TODAVIA, DESSE MODO, TANTO, TANTO, JÁ, CONFORME, OU
EMBORA, PORÉM, COMO, COMO, TANTO, PORÉM, NA MEDIDA EM QUE, OU
AINDA QUE, MAS, COMO, COMO, TANTO, JÁ, CONFORME, OU
AINDA QUE, NO ENTANTO, COMO, COMO, TANTO, JÁ, CONFORME, OU
EMBORA, PORÉM, DEVIDO A, COMO, TANTO, ASSIM, CONFORME, OU
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Eu respondi a B.EMBORA, PORÉM, COMO, COMO, TANTO, PORÉM, NA MEDIDA EM QUE, OU
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