em seu caderno relacione as colunas indicando o valor que cada conjunção tem no contexto
a) ela fala muito e não diz nada
b) Fique quieto que eu estou falando
c) a água potável escassa devemos pois usar com parcimônia
d) essa substância não só alivia os sintomas mas também auxilia em sua prevenção
1 ) adição
2) contraste
3) conclusão
4) explicação
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a - 1, porque "e" é uma conjunção de aditiva.
b - 4, porque "que" é uma conjunção explicativa.
c - 3, porque "pois" é uma conjunção tanto explicativa como conclusiva, e na frase ele está sendo usado para concluir.
d - 2, porque "mas" é uma conjunção adversativa, que expressa ideia de contraste.
b - 4, porque "que" é uma conjunção explicativa.
c - 3, porque "pois" é uma conjunção tanto explicativa como conclusiva, e na frase ele está sendo usado para concluir.
d - 2, porque "mas" é uma conjunção adversativa, que expressa ideia de contraste.
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Relacionando as colunas, temos:
a) 2
b) 4
c) 3
d) 1
Explicação:
O valor que cada conjunção tem no contexto:
a) Ela fala muito e não diz nada . ( = Ela fala muito, mas não diz nada.)
> oposição, contraste
b) Fique quieto que eu estou falando . ( = Fique quieto pois eu estou falando.)
> explicação
c) A água potável esta escassa, devemos, pois, usar com parcimônia .
> conclusão , porque, quando a conjunção "pois" está entre vírgulas, têm sentido de "logo", "portanto"
d) Essa substância não só alivia os sintomas mas também auxilia em sua prevenção.
> adição
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