Em relação ao recurso da História da Matemática, analise as assertivas a seguir: I - A História da Matemática é como recurso metodológico, pois ela possibilita recuperar processos utilizados pelo homem para resolver um determinado problema que, até então, não tinha solução. II - A História da Matemática pode ser considerada mais um recurso metodológico para as aulas de Matemática e possibilita maior motivação para a aprendizagem das crianças. III - A História da Matemática não pode ser considerada mais um recurso metodológico para as aulas de Matemática e possibilita maior motivação para a aprendizagem das crianças. É CORRETO o que se afirma em:
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É correto o que se afirma em: I e II
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