Em relação ao planeamento, pode-se observar que:
"Ao planejar a disciplina, o que o professor realmente faz é planejar o contexto geral da sua disciplina.
Mas este contexto deve estar intimamente relacionado a ser uma decorrência lógica dos objetivos dos
alunos e da escola. Por isso, deverá expressar uma unidade de ideias, de princípios e de ação"
(MENEGOLLA; SANT'ANNA, 2005, p. 64)
Sobre as funções do planejamento, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
I: As funções do planejamento escolar são desde as questões filosóficas educacionais, como a de
explicitar princípios, diretrizes e procedimentos do trabalho do professor
PORQUE
Il: As questões levadas em consideração nesse planejamento são exclusivamente de interesse dos
alunos, descartando o papel do conhecimento científico construído historicamente pela humanidade.
A respeitos dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
A.
A asserção I é uma proposição falsa, e a ll é uma proposição verdadeira.
B.
As asserções le ll são proposições verdadeiras, e ll é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a Il é uma proposição falsa.
C.
D.
As asserções Ie ll são proposições falsas.
As asserções le ll são proposições verdadeiras mas all não é uma justificativa da l.
E.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
letra B
Explicação:
a asserção I é verdadeira e a II é falsa
Respondido por
10
Resposta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a Il é uma proposição falsa.
Explicação:
Corrigido pelo AVA
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