Question

Em relação ao currículo escolar, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.



I. (...), o currículo escolar vai muito além do simples elenco de disciplinas e conteúdos programáticos a serem cumpridos em determinada carga horária ou de uma matriz curricular. A composição do currículo é um momento de decisão da escola, que é legitimado na prática educativa. Dessa maneira, o currículo deve esboçar os objetivos das disciplinas em cada etapa da educação que oferece e a definição dos conteúdos a serem trabalhados com os alunos. Os conteúdos devem seguir uma sequência e manter a integração e a lógica entre eles, evitando a fragmentação.PORQUE



II. (...) uma das dificuldades para atingir tais objetivos são os currículos fragmentados. "Os professores são impelidos a ministrar aulas de 50 ou 100 minutos que não mantêm necessariamente uma relação entre os conteúdos", avalia Telma Ferraz Leal, docente da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). "Tal organização do tempo escolar dificulta a realização de atividades mais sequenciais." É nesse contexto que o momento de planejamento se torna fundamental para que os professores possam se dedicar à discussão sobre como garantir a continuidade em função das condições de cada escola.

Answer 1

Resposta:

As asserções 1 e 2 são proposições verdadeiras e a 2 não é justificativa da 1

Explicação:

Não se se está correto, ok?!

Assinalei essa, mas a resposta correta não aparece automaticamente!

Answer 2

Resposta:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA.