Em relação ao conceito de educação bancária, conforme a proposta de Paulo Freire, é correto afirmar que:
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Bom dia!
Faltaram as alternativas.
a. o docente deve atuar baseando-se nas premissasde um viés educacional antidialógico.
b. o aluno é visto como um recipiente vazio e passivo.
c. na concepção bancária, o sujeito é visto como um ser ativo e a definição dos papéis de professor e aluno são bem flexíveis.
d. leva em consideração os conhecimentos prévios dos estudantes.
e. O desafio do fazer docente não se resume à transmissão de informações.
-
A resposta é a letra b). Freire criticava a educação tradicional por só depositar informações, negando os conhecimentos prévios dos alunos. Por isso "bancária".
Abraços!
Faltaram as alternativas.
a. o docente deve atuar baseando-se nas premissasde um viés educacional antidialógico.
b. o aluno é visto como um recipiente vazio e passivo.
c. na concepção bancária, o sujeito é visto como um ser ativo e a definição dos papéis de professor e aluno são bem flexíveis.
d. leva em consideração os conhecimentos prévios dos estudantes.
e. O desafio do fazer docente não se resume à transmissão de informações.
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A resposta é a letra b). Freire criticava a educação tradicional por só depositar informações, negando os conhecimentos prévios dos alunos. Por isso "bancária".
Abraços!
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