Em relação à vinda da corte portuguesa para o brasil, analise as seguintes afirmações quanto à veracidade, considerando v para verdadeiro e f para falso. I – após a constituição de 1824, a educação passou a contar com escolas primárias, ginásios e universidades. Porém, não havia conformidade entre as propostas de ensino. Optou-se pela adoção de um método que preconizava que os alunos deveriam ajudar uns aos outros, ou seja, os mais adiantados ajudavam aqueles que apresentavam dificuldades na aprendizagem; o comando ficava sempre nas mãos dos mais adiantados. Esse método, conhecido como método lancasteriano, teve início na índia com andrew bell e depois foi recriado na inglaterra. Ii – em 1838, foi criado o colégio pedro ii, destaque na época, o qual teve grande importância para a educação. Foi criado para atender ao curso secundário, porém o seu foco passou a ser a preparação para o ensino superior. Com o tempo, o currículo sofreu várias reformulações, de acordo com as concepções e os pensamentos em voga na europa. O currículo era trabalhado segundo um programa que ora priorizava o ensino literário, ora o científico. Iii – em comparação com a educação europeia, havia uma adequação do nível de ensino, com parâmetros semelhantes de qualidade. Com destaque para a formação científica, o ensino era equilibrado entre jovens e crianças
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Resposta:
V V F
Explicação:
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