Em relação à produção musical da criança, analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO:
I - A criação da Lei Federal nº 11.769, que torna conteúdo obrigatório o ensino de música no componente curricular das escolas de educação básica, representa avanços significativos, mas a realidade escolar ainda sofre com alguns problemas estruturais para a realização adequada e qualificada do ensino da música. Um desses problemas é que a formação para professores e professoras de música ainda é deficiente, com estruturas precárias e que não conseguem atender a demanda pedagógica de um país tão e grande e complexo como o nosso.
II - Os fundamentos educacionais democráticos percorrem um caminho que se orienta para a sociedade e, ao mesmo tempo, é orientado por ela, ou seja, a dimensão social do ensino da música está presente em suas bases e consequências, porque depende da movimentação política do seu tempo e porque modifica e transforma as próprias perspectivas de seu tempo ao formar cidadãos com outras possibilidades de construção simbólica, forjando assim um mundo mais amplo e variado culturalmente.
III - Durante o Regime Militar, nos anos de 1970, a partir da Lei 5.692/71, foi realizada uma reforma educacional, na qual o ensino da música passou a ser obrigatória no ensino dos chamados 1º e 2º graus, representando assim um avanço significativo.
As assertivas I, II e III são, RESPECTIVAMENTE:
a.
V, F, F.
b.
F, V, V.
c.
V, V, F.
d.
V, F, V.
e.
F, F, V.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Respondi e acertei!! Letra C : V V F
Explicação:
A alternativa que apresenta a classificação correta das afirmativas sobre a produção musical da criança é a letra C) V, V, F.
A seguir, analisaremos cada uma das proposições apresentadas no enunciado a fim de conferir a sua veracidade:
I - A primeira afirmativa é VERDADEIRA, dado que a Lei Federal nº 11.769 é um avanço, porém a realidade as escolas ainda é dura, com problemas de estrutura e de organização para o ensino da música.
II - A segunda afirmativa é VERDADEIRA, uma vez que os fundamentos educacionais democráticos são formados a partir de caminho orientado pela sociedade e que a orienta, numa relação mútua. Isso significa que a dimensão social do ensino da música tem relação com bases e consequências.
III - A terceira afirmativa é FALSA, porque o ensino da música não passou a ser obrigatório durante o regime militar.
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