Em relação à metodologia da resolução de problemas, Onuchic (1999) afirma:
I - Problema é qualquer situação que estimule o aluno a pensar.
II - Para resolver um problema, o aluno deve compreender seus dados, tomar decisões sobre os caminhos para resolvê-lo, estabelecer relações, saber comunicar resultados e usar técnicas operatórias conhecidas.
III - O problema deve refletir a realidade dos alunos aos quais é aplicado.
As afirmações I, II e III são respectivamente:
a) V, F, V.
b) F, V, V.
c) F, V, F.
d) F, V, F.
e) V, V, F.
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odas odas odas odas odas odas f
evangelista1:
Tá maluco?
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Letra E - I e II são verdadeiras
I - Problema é qualquer situação que estimule o aluno a pensar.
II - Para resolver um problema, o aluno deve compreender seus dados, tomar decisões sobre os caminhos para resolvê-lo, estabelecer relações, saber comunicar resultados e usar técnicas operatórias conhecidas.
I - Problema é qualquer situação que estimule o aluno a pensar.
II - Para resolver um problema, o aluno deve compreender seus dados, tomar decisões sobre os caminhos para resolvê-lo, estabelecer relações, saber comunicar resultados e usar técnicas operatórias conhecidas.
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