“[...] em relação à língua e à expressão visual, no momento em que o português perde seu aspecto central, ganham terreno o corpo, a oralidade, a sinalidade e o visual. Volta-se ao referente – ao objeto –, à situação propriamente dita. Porém, isso não significa abrir mão do território simbólico.”
Referência completa: ROSADO, A.; TAVEIRA, C. Monografar em Libras: buscando padrões de escrita em vídeo-registros-acadêmicos. Revista Pesquisa Qualitativa, São Paulo (SP), v. 6, n. 12, p. 498-529, p. 503, dez. 2018.
Considere as seguintes afirmações sobre o trecho:
O pouco conhecimento sobre como usar a linguagem visual como suporte para textos escritos causa dificuldade nas produções didáticas.
O português escrito perde o aspecto central quando é inferiorizado pelo recurso visual, não servindo mais para seu propósito.
O português escrito deixa de ser o principal e passa a ser o coadjuvante quando se trata de imagens para contextualização de situações.
É verdadeiro o que se afirma em:
a.
I e II.
b.
II, somente.
c.
II e III.
d.
I e III.
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b
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