Em relação à experiência estética, analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO:
I - É importante apresentar obras e desenvolver experiencias estéticas que não se restrinjam às referencias brancas, masculinas e europeias. Nesse sentido, é importante que o mediador amplie suas referências, que estude e pesquise obras de mulheres, de negras e negros, de artistas latinos, africanos etc. Esse trabalho mobiliza a estruturação simbólica abrindo espaço para processos de pertencimento e identificação, gerando uma perspectiva de construção social mais democrática.
II – Só podemos ter experiências estéticas em encontros com a arte dentro de instituições culturais como museus e galerias. Cabendo às escolas e mesmo a outros ambientes sociais uma apenas uma complementação cultural ou uma análise das experiências nos museus.
III – Podemos ter experiências estéticas em encontros com a arte tanto dentro de instituições culturais, como museus e galerias, ou educacionais, como escolas, como do lado de fora desses locais. A formação cultural de crianças e jovens não está restrita apenas ao ambiente escolar. Praças, ruas, museus, teatros, cinemas, centros de cultura, espaços midiáticos e espaços virtuais são locais que hospedam e oferecem formas simbólicas geradoras da experiência estética, artística e cultural.
As assertivas I, II e III são, RESPECTIVAMENTE:
a. F, V, F.
b. F, F, V.
c. F, V, V.
d. V, F, V.
e. V, V, F.
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alternativa b
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