Question

Em relação a brincadeira, Bruno Bettelheim (1988, p.142) nos informa:

Por meio de uma brincadeira de criança, podemos compreender como ela vê e constrói o mundo - o que ela gostaria que ele fosse, quais suas preocupações e que problemas a estão assediando. Pela brincadeira, ela expressa o que teria dificuldade de colocar em palavras. Nenhuma criança brinca só para passar o tempo, sua escolha é motivada por processos íntimos desejos, problemas, ansiedades. O que está acontecendo com a mente da criança determina suas atividades lúdicas: brincar é uma linguagem secreta, que devemos respeitar mesmo se não a entendemos.

Nesse sentido, a prática pedagógica do professor, deve levar em consideração:

I.O cuidado e o respeito pela maneira como a criança constrói e reconstrói a brincadeira.

II.O brincar como um passatempo importante para a criança e para o adulto.

III.Situações que favoreçam a autoestima da criança, auxiliando-a superar progressivamente seus medos, anseios e compreender o mundo.

IV.A forma como a criança expressa por meio das brincadeiras o seu jeito de ver e sentir o mundo.

É correto apenas o que se afirmar em


II e IV.


I, III e IV.


II, III e IV


I e III.


I e II.

Answer 1

Acredito que o que responde o textos são as questão I, IIII,  IV. 

Answer 2

Resposta:

Explicação: 1-3-4 - correta.