Em que sentido uma sociedade de economia escravista orienta o teor das concepções pedagógicas
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Resposta:
A escravidão é um tipo de relação de trabalho que existia há muito tempo na história da humanidade. Já na Antiguidade, o código de Hamurábi, conjunto de leis escritas da civilização babilônica, apresentava itens discutindo a relação entre os escravos e seus senhores. Não se restringindo aos babilônios, a escravidão também foi utilizada entre os egípcios, assírios, hebreus, gregos e romanos. Dessa forma, podemos perceber que se trata de um fenômeno histórico extenso e diverso.
Explicação:
eh isso
As sociedades que detinham do escravismo como principal fonte de trabalho e de submissão já tinham essa ideia enraizada a muito tempo em sua sociedade e no contexto daquela época.
A escravidão era algo aceito e comum a muitos anos atrás, podemos afirmar que o trabalho era meio que um castigo, que esses que trabalhavam eram indignos e não deviam crescer na vida.
Portanto, podemos afirmar que essa escravidão não mudaria com um conceito pedagógico diferente e sim como o que aconteceu, com revoluções e revoltas.
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