Pedagogia, perguntado por arlenejamp2018, 10 meses atrás

"Em primeiro lugar, é importante observar que uma realidade local não contém, em si mesma, a chave de sua própria explicação, pois os problemas culturais, políticos, econômicos e sociais de uma localidade explicitam-se, também, pela relação com outras localidades, outros países e, até mesmo, por processos históricos mais amplos". (SCHMIDT, Maria Auxiliadora; CAINELLI, Marlene. Ensinar História. São Paulo: Scipione, 2004).



O trecho acima nos faz pensar sobre a prática do professor em sala de aula e como relacionar os diferentes conhecimentos históricos e geográficos. Portanto, é correto dizer:

Escolha uma:
a. O docente ao ministrar os conhecimentos históricos e geográficos deve evitar relacionar o nacional e o local.
b. O docente necessita relacionar em sua prática pedagógica o local, o nacional e o global para explicar questões cotidianas aos alunos.
c. O docente deve evitar relações complexas entre o local e o nacional em suas aulas, pois os alunos não realizam comparações.
d. Os docentes sempre relacionaram o local e o global em suas aulas.


marielesilva232: Alguém pode me ajudar
marielesilva232: Alguém pode me ajudar se é a letra a)?
cineia08: Letra B,fiz e acertei

Soluções para a tarefa

Respondido por vanessafonntoura
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A alternativa correta é a b. O docente necessita relacionar em sua prática pedagógica o local, o nacional e o global para explicar questões cotidianas aos alunos.

A prática do professor em sala de aula ao relacionar os diferentes conhecimentos históricos e geográficos deve criar pontes entre os conhecimentos. Relacionando com o cotidiano dos alunos e transformando os conhecimento palpáveis para a rotina dos alunos.

O docente deve usar esses conhecimentos para explicar situações cotidianas e em que são usados exemplos do cotidiano que conversem e exemplique fenomeno dos tempos.

Espeor ter ajudado.

Respondido por andersonbiazon
5

Resposta:

b. O docente necessita relacionar em sua prática pedagógica o local, o nacional e o global para explicar questões cotidianas aos alunos.

Explicação:

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