Question

Em nossos estudos consideramos a importância de ensinar Geografia de forma contextualizada para as crianças dos anos iniciais. O capítulo 1 do livro Metodologia do ensino de História e Geografia salienta a vital importância de trabalhar com blocos temáticos. Tomando como referência o estudo do bloco temático "Tudo é natureza" (BRASIL, 1997b, p. 90), a professora Angélica do 1º ano propôs para os alunos uma visita ao bosque da cidade.


Como você conduziria esse estudo?


Liste 3 objetivos;

Liste 3 atividades a serem desenvolvidas pela professora Angélica (uma) antes, (uma) durante e (uma) depois das visitas ao bosque (metodologia);

Crie uma forma, bem interessante para a culminância desse estudo.

Answer 1

Antes da visita a professora pode passar uma atividade de leitura;

Durante a visita a atividade de análise;

E para finalizar, uma atividade que una os dois materiais e interligue com a avaliação final.

A prática da avaliação proposta pelas PCN's tem como objetivo reunir um conjunto de resultados práticos e dinâmicos do ensino com o intuito de desenvolver a estrutura escolar.

Além disso,  dentre os objetivos das PCN's nesses dois campo (história e geografia), temos:

A necessidade de compreender a cidadania como participação social e política,

O exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade.