Em nossa disciplina falamos sobre dificuldades próprias da ação docente em História. Considerando nossas observações, avalie as afirmativas a seguir: I. Para o docente em História atualmente lhe é muito simples o ato de obter a atenção dos educandos em prol das experiências de homens e mulheres que lhes são temporalmente muito distantes. II. Esse conceito de modernidade atual, muito marcado pela ideia de descarte do antigo e saudação grandiosa ao novo, interfere no modo como nossos educandos pensam o passado e até mesmo serve para explicar o pouco apreço destes para com as experiências dos que lhes antecederam. III. Uma forma de fazer com que o passado seja visto como necessário de ser conhecido é mostrar as permanências de tal temporalidade nos dias atuais, no tempo do educando. IV. O educador deve agir para que o aluno compreenda que o passado, ainda que não seja uma receita ao presente, é indispensável para que possamos nos situar enquanto sujeitos históricos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e I, apenas. Alternativa 2: I e III, apenas. Alternativa 3: II e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: II, III e IV, apenas.
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II,III,IV
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Assinalei II,III e IV
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