Em “Não choremos, amigo, a mocidade!”, o termo amigo tem a mesma
função sintática que o segmento destacado na alternativa:
a) Que educação é essa, meu filho, que autoriza troçar assim das pessoas de idade?
b) As crianças, um menino e uma menina, foram resgatadas a tempo.
c) Para não ser roubado o dinheiro, o menino chegou a escondê-lo entre a palma do pé e as meias.
d) Dona Bibiana, professorinha respeitada, percorria a cavalo aqueles rincões.
e) O irmão do Nogueira, o Zeferino, viveu muito pouco em nossa companhia
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alternativa “A”
"Que educação é essa, meu filho, que autoriza troçar assim das pessoas de idade?"
explicação:
visto que por se tratar de um vocativo meu filho , torna-se idêntico ao termo em destaque demarcado no exemplo em questão.
espero ter ajudado!❤✨
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