“Em geral, sabemos para que serve uma escola, uma universidade, uma galeria artística, um veículo de comunicação, uma empresa de design, um jardim público, uma cafeteria ou uma loja comercial. Mas e quanto aos museus históricos? Será que nós temos essa clareza? Um museu é muito mais do que um lugar onde são guardadas coisas velhas”.
CONSTANTINO, Cristina Herold; MALENTACHI, Débora Azevedo. Coletânea Formação Sociocultural e Ética: Ética e Sociedade. Maringá: Unicesumar, 2019.
Considerando o exposto no texto “Museus Históricos: poder, educação e sociedade”, presente na coletânea Ética e Sociedade, analise as assertivas que seguem:
I – Caracterizam-se como museus históricos os que apresentam diversidade de tipologia do acervo. Além disso, essas tipologias devem ter coerência quanto à temática, um exemplo desse tipo de instituição é o Museu Histórico Nacional, no Rio de Janeiro.
II - Os museus, independente do tipo, são instituições com grau elevado de complexidade e não podem ser concebidos como entidades destinadas apenas ao acúmulo de objetos, de forma desordenada.
III - Os museus históricos devem servir ao desenvolvimento social, pois são instituições que abordam as dimensões: educativa e política. Com isso, estimulam a consciência de comunidades a respeito de seu “direito à memória”.
Está correto o que se afirma em:
A) ll
B) lll
C) I e II
D) I e III
E) I e II e III
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I é verdadeira. São, assim, de um tipo diferente dos museus artísticos de uma temática única ou dos museus naturalistas, sendo um tipo moderno de museu.
II é verdadeira. Museus são mais que simples coletâneas de artefatos e arquivos, são também uma forma de apresentar estes objetos e colocá-los adequadamente em seu tempo-espaço.
III é verdadeira, sendo uma das muitas instituições sociais que promovem a identidade de um povo.
É correta a alternativa E.
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