Em contextos de perdas , ou seja, de pessoas que nasceram surdas ou perderam a audição antes de aprenderem a língua não há uma memória e, portanto, o significado da língua oral será menor. Essas pessoas, especialmente aquelas com uma perda auditiva profunda, geralmente, tem maior predisposição para uma abordagem
Assinale a alternativa que preenche as lacunas com os respectivos termos:
A. pós-linguistas/ oral/ auditiva/ bilíngue.
B. pré-linguistas/ oral/ auditiva/ bilíngue.
C. pré-linguistas/ oral/ auditiva/ oralista.
D. pré-linguistas/ sinalizada/ auditiva/ bilíngue.
E. pós-linguistas/ oral/ sinalizada/ oralista
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Você não formatou o texto de modo que as lacunas ficassem evidentes. Através de uma análise textual, creio que o texto deveria ter sido formatado do seguinte modo:
Em contextos de perdas ____________, ou seja, de pessoas que nasceram surdas ou perderam a audição antes de aprenderem a língua _____________ não há uma memória _____________ e, portanto, o significado da língua oral será menor. Essas pessoas, especialmente aquelas com uma perda auditiva profunda, geralmente, tem maior predisposição para uma abordagem ______________.
Assumindo ser este o caso, os termos que preenchem as lacunas são:
Primeira lacuna: Pré-linguistas, pois são perdas auditivas anteriores ao desenvolvimento complexo do uso da língua.
Segunda lacuna: Oral, pois se trata do não-aprendizado auditivo "natural" da língua oral devido à perda da audição antes de desenvolvida a capacidade de desenvolver a língua oral.
Terceira lacuna: Auditiva, pois se trata de uma memória das coisas ouvidas.
Quarta lacuna: Bilíngue, pois, como a pessoa nunca ouviu e não desenvolveu a língua oral, ela estará provavelmente muito mais disposta a aprender a língua de sinais e também a língua oral, geralmente na forma escrita, para comunicar-se com os ouvintes de forma mais fácil.
É correta, assim, a alternativa B.
Em contextos de perdas ____________, ou seja, de pessoas que nasceram surdas ou perderam a audição antes de aprenderem a língua _____________ não há uma memória _____________ e, portanto, o significado da língua oral será menor. Essas pessoas, especialmente aquelas com uma perda auditiva profunda, geralmente, tem maior predisposição para uma abordagem ______________.
Assumindo ser este o caso, os termos que preenchem as lacunas são:
Primeira lacuna: Pré-linguistas, pois são perdas auditivas anteriores ao desenvolvimento complexo do uso da língua.
Segunda lacuna: Oral, pois se trata do não-aprendizado auditivo "natural" da língua oral devido à perda da audição antes de desenvolvida a capacidade de desenvolver a língua oral.
Terceira lacuna: Auditiva, pois se trata de uma memória das coisas ouvidas.
Quarta lacuna: Bilíngue, pois, como a pessoa nunca ouviu e não desenvolveu a língua oral, ela estará provavelmente muito mais disposta a aprender a língua de sinais e também a língua oral, geralmente na forma escrita, para comunicar-se com os ouvintes de forma mais fácil.
É correta, assim, a alternativa B.
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Pré-lingustica/oral/auditiva/ bilíngue
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