"Em comum com as supermães, [tenho] apenas o amor, *QUE É SEMPRE INESGOTÁVEL*". Nesse período: a) Como se classifica a oração em destaque? b) Qual o efeito de sentido que a escolha desse tipo de oração provoca?
Soluções para a tarefa
Resposta:Resumo: Este trabalho estuda o modo como livros didáticos de Língua Portuguesa
do Ensino Médio, aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático-2015,
propõem o ensino da oração subordinada adjetiva. Vários pesquisadores (Bagno,
2011; Neves, 2011; Travaglia, 2009, 2011) abordam a questão do ensino de
gramática, problematizando o ensino mecanicista e tradicional de identificação
e classificação de unidades linguísticas (morfológicas e sintáticas). Esses autores
defendem a articulação da gramática com o ensino das habilidades leitora e
escritora, de modo que os recursos linguísticos sejam estudados na mobilização
de efeitos de sentido na construção textual. A escolha do corpus, portanto, foi
determinada pela proposta de ensino de gramática explicitamente declarada
nos manuais para o professor (parte anexa ao livro didático), segundo a qual os
recursos linguísticos são subsidiários ao ensino da leitura e da escrita. Parte-se,
inicialmente, da comparação entre a proposta dos manuais quanto ao ensino da
gramática e o que se efetivou no livro do aluno, mais especificamente em relação
às propostas para o ensino da oração subordinada adjetiva.
Explicação:SE EU CONSEGUI TE AJUDAR,FOI UM PRAZER AGORA SE EU NÃO CONSEGUI ME DESCULPE
Resposta:
a) oração subordinada adjetiva explicativa
b) efeito de explicar que em "comum as outras supermães" a pessoa tem "apenas o amor"m
acrescentando ao termo antecedente uma informação que lhe é peculiar
oq ferrou aqui foi que a letra B pede pra escrever o efeito desse tipo de oração, pq caso ao contrario, se fosse só a letra A, vc iria pelo fato das virgulas, logo sendo oração subordinada adjetiva explicativa
bom, acho que é isso k k k
espero ter ajudado