Em cada período histórico, dentro da história da educação, tivemos a realização da avaliação levando em consideração as características das tendências pedagógicas.
Neste sentido, analise a tabela abaixo e, em seguida avalie as afirmativas como V para verdadeiras e F para falsas.
I. A avaliação nas tendências escola nova e libertadora possuía a característica da autoavaliação.
II. A avaliação nas tendências tradicional e tecnicista priorizavam o desenvolvimento da habilidade de memorização.
III. Apesar de algumas caracteristicas se repetirem em algumas tendências pedagógicas, a teoria que embasa cada tendência é diferente.
As afirmações I, II e III são, respectivamente:
Alternativa 1:
V, F, V.
Alternativa 2:
V, V, V.
Alternativa 3:
V, F, F
Alternativa 4:
F, V, V.
Alternativa 5:
V, V, F.
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Alternativa 5: V, V, F.
Dentre as assertivas, a assertiva III é a única incorreta, pelo fato de que uma mesma teoria pode embasar diferentes tendências pedagógicas, como é o caso das tendências da escola nova e libertadora.
Diante disso, sabe-se que as tendências mais aceitas atualmente são aquelas construtivistas, ou seja, que primam pela construção do conhecimento por meio da centralização do conhecimento no próprio educando.
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