Em busca de uma estruturação do campo epistemológico, para constituir-se como área de conhecimento, desde 1980 inúmeras abordagens pedagógicas para o ensino da Educação Física foram apresentadas. Essas propostas objetivavam romper com o ideário da pedagogia tecnicista.
OLIVEIRA, A. A. B. Educação Física no Ensino Fundamental – anos finais e ensino médio. Maringá. Unicesumar, 2018.
Considerando essa problemática, são consideradas abordagens pedagógicas da Educação Física:
I. Aulas Abertas e Abordagem Sistêmica.
II. Abordagem Desenvolvimentista e Construtivista.
III. Abordagem Psicomotora e Educação Física Revolucionária.
IV. Cultura Corporal de Movimento e Movimento Culturalmente construído.
V. Crítico-Emancipatória, Crítico Superadora e Crítico-Social dos conteúdos.
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Olá!
I. Correto.
II. Correto.
III. Correto.
IV. Correto.
V. Correto.
Bem, as abordagens utilizadas na educação física correspondem a todos os casos apresentados acima, porém, é importante que o educador saiba utilizar os métodos de acordo com cada fase de desenvolvimento.
Por isso, o professor é um facilitador do conhecimento e o aluno deve fazer parte desse processo como um pilar junto com os demais, realizando atividades lúdicas na fase infantil e atividades coletivas, teóricas e práticas sobre os princípios da educação física assim como o funcionamento do corpo e a cultura do movimento.
Até mais!
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