EM aulas de ciências ,no ensino fundamental,alguns professores trabalham com a realização de experimento, de maneira a incentivar a atitude investigativa dos estudantes, estimulando-os a perceber o conhecimento cientifico como busca de resposta para problemas, utilizando-se do confronto de ideias com os fatos observados´sujeito a interpretações a modificações a avanços e a influencia do conteúdo sociopolítico-cultural. PARA esses professores, o experimento é;
a] uma oportunidade pedagógica para o professor valorizar e confirmar as verdades cientificas inquestionáveis
b] Atividade instrumental na construção da visão critica dos resultados nele alcançados.
c] o que identifica a ciência, pela força, pela força que tem a comprovação dos resultados e e instiga a investigação.
d] forma universal e conservada ao longo do tempo para se chegar a produção do conhecimento.
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o que identifica a ciência, pela força, pela força que tem a comprovação dos resultados e e instiga a investigação.
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Letra C.
A experimentação é compreendida pela ciência, como a força que a mesma pode atribuir a determinados eventos, os quais partiram de métodos científicos específicos, para posterior publicação.
Diante disso, é preciso que toda teoria ou hipótese seja comprovada, para que exista credibilidade e fidedignidade nas informações apreendidas, fomentando o estudo científico dentro da comunidade científica.
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